Description du projet

Langues minoritaires, langues collatérales et éducation bi-/plurilingue (EBP_ICI)

Projet à moyen terme (2008 – 2011)

Langues de travail: Français et anglais

Domaine thématique : L'éducation plurilingue  

Résultats:

Les résultats du projet comprendront:
• la création dans la durée d'un réseau d'écoles associées;
• un kit didactique à destination des enseignants, formateurs et décideurs sur supports
multimédias et site Internet comprenant:
o une collection d'exemples pratiques transférables vers d'autres contextes et
comprenant des échantillons linguistiques (écrits et oraux) pouvant être
utilisés en classe;
o des activités visant l'intercompréhension entre variétés collatérales;
o des suggestions et recommandations à l’intention des cadres et décideurs des
systèmes éducatifs..

Le public ciblé des résultats du projet

  • Enseignants travaillant en tant que multiplicateurs dans des réseaux
  • Formateurs d'enseignants

Secteur ciblé
  • niveau primaire

Description du projet

Langues minoritaires, langues collatérales et éducation bi-/plurilingue (EBP_ICI)

Projet à moyen terme (2008 – 2011)

Langues de travail: Français et anglais

Domaine thématique : L'éducation plurilingue  

Résultats:

Les résultats du projet comprendront:
• la création dans la durée d'un réseau d'écoles associées;
• un kit didactique à destination des enseignants, formateurs et décideurs sur supports
multimédias et site Internet comprenant:
o une collection d'exemples pratiques transférables vers d'autres contextes et
comprenant des échantillons linguistiques (écrits et oraux) pouvant être
utilisés en classe;
o des activités visant l'intercompréhension entre variétés collatérales;
o des suggestions et recommandations à l’intention des cadres et décideurs des
systèmes éducatifs..

Le public ciblé des résultats du projet

  • Enseignants travaillant en tant que multiplicateurs dans des réseaux
  • Formateurs d'enseignants

Secteur ciblé
  • niveau primaire
  Search

Bookmark and Share

Bookmark and Share